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校庭芝生緑化



■ みんなでつくる学校の芝生

 最近、温暖化防止や子供の情操教育などのために、各地で校庭や園庭を芝生で緑化する取組みが進んでいます。先生や地域の方々が中心となって芝生づくりや管理をされる場合の指導や支援も行っています。
 


八尾小学校


大阪府の公立小学校の芝生化推進事業の一環として経費の補助を受け、八尾小学校の運動場の一部に芝生が導入されました。
地元の福祉団体やPTA、育成会の方々が芝生化実行委員会を組織され、主体となって芝生づくりから行いました。
今後メンテナンスが実施されていきます。今回そのサポートとして関わらせていただきました。

まず表土の漉き取りを行いました。芝生に適した土壌に改良する際、嵩が増え排水不良が起こるためです。
芝生の自動散水のためのスプリンクラーの給水管を埋め込みました。
芝生の生育が良くなるように土壌改良を行いました。改良材の設定は界面活性剤、ピートモス10%、イソライト10%です。

ローラーにて転圧し、不陸をなくし、芝張準備OKです。
子供たちや地域の方々が芝張しやすいように、割付や材料の仕分けを行いました。
5月13日(土)に芝張イベントを開催。小学生や地域の皆さん、約180名が集まられました。
7月3日の様子です。養生期間を経て順調に育ちました。
   


木の実保育園


社会福祉法人杏林福祉会 木の実保育園は、保育環境に対する意識が高く、室内環境はもとより、外部空間に対してもとても配慮された保育園です。昨年はビオトープ池も設けられました。
今年は保護者の方々や地域のボランティアのご協力のもと、大阪府のみどり基金による助成金を活用し、園庭の芝生化が行われました。
芝生の苗作りや張り付けの指導や補助でご手伝いさせていただきました。

2009年5月9日に子供たちが芝生(ティフトン)の苗作りを行いました。話題の鳥取方式(※)です。
作成できた苗は約2000ポットです。これらを6月まで子供たちが水をやって育てました。
6月27日、保護者や地域の方々が集まり、いよいよ本番です。中央部は張芝(ティフトン)を使用。

子供たちは育てた芝苗を植えつけました。養生期間を短くするため、少し密植しています。
芝生化イベント完了後の状態です。多くの方が集まったので、約1時間半で作業が完了しました。
施工後1ヶ月経過した様子です。茎が伸びてきれいな緑の芝生になりました。
※鳥取方式・・・張芝を敷き詰める従来の方式ではなく、ポット苗を植えつけて育成する手法
 
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